과학이 절대적 진리에 수렴한다는 전통적 과학관을 비판적으로 검토한다. 과학 지식이 역사적 맥락과 연구 실천 속에서 형성된다는 점을 설명하고, 과학사 사례를 통해 지식의 유용성과 문제 해결 능력을 강조하며 과학을 현실 문제 해결과 연결해 이해하는 실용주의적 실재론의 관점을 제시한다.

한국어판 서문
감사의 말

들어가는 말
무엇이 문제인가?
지식, 진리, 실재에 관한 실용주의적 견해
현실적인 행동을 요구하는 과학적 실재론
이것은 어떤 책인가?
책의 구조에 관하여

1장 능동적 앎
1.1 개관
1.2 인식 행위자
1.3 인식 활동과 실천 시스템
1.4 작업적 정합성
1.5 목표 지향적 조정으로서의 탐구
1.6 실용주의와 능동적 앎

2장 대응
2.1 개관
2.2 대응실재론: 형이상학과 의미론 사이에서
2.3 지칭이 대응실재론을 구원할 수 있을까?
2.4 과학에 대한 신앙
2.5 실제 재현들

3장 실재
3.1 개관
3.2 정신에 의한 틀짓기가 작동하는 방식
3.3 실재성을 성취하기
3.4 존재론적 다원주의
3.5 조립하기

4장 진리
4.1 개관
4.2 진리의 다양한 유형들
4.3 경험적 진리와 작업적 정합성
4.4 질로서의 진리성
4.5 다원성과 비정합성
4.6 실용주의자들을 복권시키기

5장 실재론
5.1 개관
5.2 실용주의와 실재주의
5.3 내재적 실재론과 관점적 실재론
5.4 다원주의와 실재론
5.5 인식 과정의 반복을 다시 논함
5.6 진보와 과학적 실재론 논쟁

맺음말
인본주의적 지식관
앞으로 열린 길
철학을 다시 삶으로 데려오기

옮긴이의 말
참고문헌
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